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 《好人中国》深圳龙华站讯（通讯员：檀鑫慧）2020年6月4日至今，由福田区社会建设专项资金资助，深圳市龙华区达聆社会工作服务中心承办，深圳经济特区社会工作学院支持的社区老人心理慰藉层层帮——心理社会服务进社区种子培育计划线上课程正在开课中，7月17日线上课程第二阶段圆满结束，以下为第十节课至第十四节课的简要回顾。 7月3日，由中科院心理研究所儿童发展与教育、婚姻与家庭心理学专业研究生、国家二级心理咨询师的张蓉老师为大家带来《家庭关系导致的老年人心理问题慰藉》课程，张蓉老师同时也是一位早期教育、家庭教育指导师，著有《福尔摩斯侦探推理游戏精选》、《爱因斯坦逻辑思维游戏精选》等少儿益智书籍。课程开始后，张老师向大家介绍了自己的学习、工作的相关经历，解说了课程的意义。本节课程主要介绍了现代家庭单元小分子化导致老年人群体需要重新面对新的家庭观念及家庭关系时相应的应对措施，以及，当不良的家庭关系影响老年人心理健康该如何开展心理慰籍的技巧。 7月7日，《婆媳关系导致的老年人心理问题慰藉》开讲，讲师为全国工商联家庭教育指导师王娅萌老师，本堂课程主要围绕婆媳关系展开。婆媳关系是我国自古以来最常被关注的家庭关系之一，王老师为大家讲述了中老年人在婆媳关系中的心理健康状态，而学员在遇到该情况时该如何引导老年人正确处理、并如何开展心理慰籍的内容。 7月10日，张蓉老师为大家带来《婚恋关系导致的老年人心理问题慰藉》的课程。现代社会下，老年人的婚恋观念随着时代在更新，老年人的黄昏恋、再婚、重组家庭往往也会影响老年人的心理健康水平，本次课程主要围绕老年人的婚恋关系导致的心理建康问题的理解和干预进行讨论。 7月14日，《老年临终生命关怀慰藉》课程开课，聂蔚琳老师针对生命的尊严、生活的质量、家庭的慰藉、社会的支持等方面讲解了老年临终生命关怀慰藉的相关知识。聂老师从各个方面为学员综述了国内外对老年临终关怀的理念，提出了我国在老年临终关怀中应体现的理念和在心理慰藉时的技巧，并强调了优逝理念和维护老年人人格尊严的重要作用。 7月17日，聂蔚琳老师为学员们带来《老年人初访接待与心理服务规范与技巧》的课程。课程主要内容为在初访接待老年人时的规范和技巧，生动具体的讲解了在初访接待老年人时该如何做有效的沟通，以及有效的沟通能在其中起到的作用：可以预防老年人的情绪波动、舒缓他们紧张的心理、温暖他们减少心理问题的发生和发展，更可以良性影响疾病的治疗和转归。 第二阶段线上课程到此圆满结束，非常感谢各位学员这两个月以来的支持与配合，也为大家坚持学习的精神点赞。7月20日将由本次项目的负责人为大家带来《老年人调研访谈实施与分析》的课程，干货满满，学益多多，各位学员请继续关注我们的课程动态，我们会持续给大家带来更多有益的课程！ 责核：陶拥军 审核：谭新军 |
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