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网络联盟校共研双赢促发展

来源: 作者:好人中国 人气: 发布时间:2021-05-21 21:16:05
摘要:临澧县丁玲小学 临澧二中网络联盟校2021年第三期教研活动 《好人中国》湖南临澧讯(通讯员:王朝霞、赵春芳) 5月19日,临澧县丁玲小学副校长赵春芳带领学校语文、音乐学科骨干教师来到临澧二中开展了送教下乡活动。临澧县教研室、教育 局基教股、信息中心、
临澧县丁玲小学 临澧二中网络联盟校2021年第三期教研活动
  《好人中国》湖南临澧讯(通讯员:王朝霞、赵春芳) 5月19日,临澧县丁玲小学副校长赵春芳带领学校语文、音乐学科骨干教师来到临澧二中开展了“送教下乡”活动。临澧县教研室、教育局基教股、信息中心、临澧县教研室小学语文教研员、所有网络联校分校的校长、教务主任、语数英教研组长、临澧二中中心小学部分语文教师参与了本次活动。活动分为观摩小语课堂教学与课后教学研讨、音乐课流动送教与赠书活动、专题研讨三个部分。
                     
灵动课堂 共研双赢
    活动在主校徐婷老师精彩的语文课《蜘蛛开店》中拉开帷幕。课堂上,徐婷老师富有激情的教学语言感染着每一个学生,善于抓住每一个生成点展开教学,课堂灵动,有大家风范。
  课后,教者从课程设计、现场教学课堂把控以及捕捉随机生成讲述了自己处理的优缺点。郭海南老师从徐老师“多元方法识字,注重学法指导;以“朗读”为主线,形式多样朗读指导”等方面进行评课。临澧二中副校长鲁小明评价教者有亲和力,课堂扎实稳健,并能面向全体,关注细节,在潜移默化中注重学生行为习惯的养成。临澧县教研室小学语文教研员覃淑华评价教者善于捕捉学生学习细节,眼中时时有学生,能发现学生的闪光点;灵动的课堂给学生营造了一个轻松的学习氛围。同时也给课堂提出了建设性的指导意见——应在课堂中应凸显学生足够的探究性学习的主体地位等。

  最后,临澧二中中心小学校长蔡其淼对二中听课教师提出希望——所有教师能学习教者激情四射的精气神以及课堂的高效。

流动课堂  心心相印
   在临澧二中颜云主任的陪同下,丁玲小学副校长赵春芳、向娟娟老师完成了8所分校音乐课流动送教与赠书活动。向娟娟老师根据每所学校孩子们的实际情况,调整好自己的授课内容,尽可能在二十分钟的片段教学中让孩子们感受到音乐的魅力。不同的学生,教唱不同的歌曲。孩子们由怯生生到能大胆演唱,从歌声里感受到孩子们的快乐。

每堂音乐课课毕后,丁玲小学副校长赵春芳代表丁小学生将课外书赠送给孩子们。孩子们捧着书本,细细品读着篇首一句句祝福的话语,与丁小学子心心相印,闻着书香,静静阅读。

专题研讨 助力发展

     下午,在临澧二中小会议室进行了专题研讨。丁玲小学副校长赵春芳作了《课程促管理  管理促发展》专题报告。报告以丁玲小学和美课程为例,阐述了课程是教育的核心,课程是立校之基、兴校之本,课程建设永远在路上三个方面的内容。所有参会人员都能认真聆听并做笔记。随后进行了小学毕业生心理健康研讨,所有参会人员针对六年级学生年龄特点以及家庭教育的滞后,指出了毕业生存在的情绪问题,如:攻击性强、报复性思想重、无法克制自己的情绪、叛逆、攀比等。针对这些现象,与会人员积极发表自己的见解,总结出作为教育人要引导学生“四个学会”即:学会鼓掌、学会欣赏自己、学会克制自己、学会鼓励自己。

     网络联盟校教研活动的开展,真正实现了教育资源的共享,促进了城乡义务教育均衡,提高了教学质量,真正助力乡村教师的专业成长与乡村教育的发展。
责编:李琦  审核:谭新军
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责任编辑:好人中国
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