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《好人中国》山东寿光讯（通讯员：辛少敏）寿光市文博小学党支部坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以“办人民满意的教育”为宗旨，围绕学校中心工作，拓宽党建带团队。通过“三争三评”活动的开展，充分发挥党员先锋、模范带头作用，努力提升党建活力，为促进学校教育更快更好发展提供了强有力的组织保证和动力支持。
在“两学一做”学习教育活动中，立足岗位“学”，聚焦实效“做”，确保“两学一做”活动取得实效。同时配合党建做好“四化教育”建设，即教师专业化，课堂常态化；德育生活化、活动多样化。
一、立足岗位“学”，让教师更加专业化、课堂常态化。
为提高教师的授课水平，提升教育教学质量，我校一直积极探索适合的课堂教学模式。
1、对标寻访走出去。支部书记带头搞教研，积极探索适合我校的课堂教学模式，为了保证课程的有效实施，学校党总支组织全体党员和青年教师，由书记亲自带队到圣城街道西关小学、古城中心小学参观学习，取其之长、补己之短。实践总结的基础上，构建生态高效课堂：分组合作，生态高效的教学模式。即：预习奠基、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、激励评价。学校的教育教学质量稳步提升。
2、发挥党员导师的辐射作用。王新英、辛少敏两名党员先后被评为潍坊市教学能手，寿光市学科带头人。以此为依托，开展“一帮一青蓝工程”活动，指导青年教师积极构建高效课堂，尽快成长起来，让教师更加专业化。
二、聚焦实效“做”，让德育工作生活化、活动多样化。
特色的“生活化”德育是我们学校德育工作特色：德育是教育的灵魂，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。为此，我校坚持育人为本、德育为先，把“立德树人”作为学校的根本任务落到实处。开学初通过组织全体教师认真座谈，制定了符合学校实际的德育工作方案，具体做法如下：
1、一日常规常态化。
2、传统节日制度化。
3、吟诵国学名篇，让经典生活化。
4、以“外聘专家”为依托，德育活动多样化。
我校以“外聘专家”为依托，在一、二年级开设围棋课，三至六年级开设儿童画、国画课，在传承传统文化的同时，打造属于文博小学学生的一张名片！
审核人：刘起敏
责任编辑：麒鸣
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