家校共育 自理自立 促进学生心理健康发展

         好人中国湖南临澧讯（通讯员：陈琳  江薇薇  胡小元）    自立自理是学生独立发展的第一步，自理能力的发展是学生独立发展的基础素质。为培养隔代教育学生自理自立能力，促进学生心理健康发展，3月23日下午，湖南省临澧县第一完全小学在三全阅读广场开展“家校共育  学生自理 四级联动促进学生心理健康发展”比赛活动，全校共38个班76名选手参赛。

       本次活动分三个阶段:3月初前期发动与宣传，全体学生在家长指导下进行基本练习；3月18日下午各班初赛，并决出2名选手参加决赛；3月23日决赛。比赛制定了形式多样的比赛项目：叠衣服、系鞋带、整理课桌、叠被子。选手们个个精神饱满，全神贯注，快如行云流水，在场的老师和同学都拍手叫好。

        此次活动的开展不仅让学生体会了竞赛活动的乐趣，增强了自信心，树立了自理自立意识，还加强学生、家庭、社区、家庭四级联动，促进教育学生心理健康发展。学校校长周国平向全体学生生提出三点希望：希望通过本次活动，全体学生都能做自理自立小能手，家务劳动小帮手，班级服务小达人。

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