社会治理项目怎么做，“两代表一委员”有话说

——坪山区政法委成功举行第四期社会治理“面对面”活动

　　《好人中国》深圳盐田站讯（通讯报道：赵少平）12月11日，坪山区委政法委举办社会治理“面对面”第四期活动，来自坪山区党代表、人大代表、政协委员、政府机关代表、市民代表、社会治理项目代表40多人参加活动，区人民法院林少兵院长、区委政法委陈舒婧专职副书记出席活动。本次“面对面”活动邀请坪山区6个社会治理亮点项目代表，现场陈述项目在参与构建“共建共治共享”社会治理格局方面的具体做法和成效，由“两代表一委员”、政府机关代表、市民代表现场针对项目的实施计划提出项目意见和建议。

　　区委政法委陈舒婧专职副书记在致辞中指出：通过“面对面”的方式，邀请“两代表一委员”、政府机关代表、市民代表针对正在实施的社会治理项目提出意见和建议，对项目的后续实施给出方向性的指导意见，这样的活动形式为后续社会治理项目的推出定了一个开放的基调，让全社会都参与到社会治理项目的具体实施过程中去，真正实现共建共治共享社会治理格局。

　　六个社会治理项目负责人就项目实施情况一一进行了陈述，“两代表一委员”、政府机关代表、市民代表就项目的实施情况从项目定位、资源链接、平台搭建、机制建设、品牌塑造、团队建设等方面给出可行性的意见和建议。

　　党代表罗泳波针对《坪山先锋志愿者应急服务队》项目指出：应急服务队的建立很有必要，可以充分利用社区治安员队伍、小区保安员建立一支稳定的应急服务队，作为政府在处理突发应急事件的补充。
　　党代表钟妙兰针对《坪山先锋志愿者应急服务队》指出：通过项目的实施，要建立一支专业固化队伍，真正能够服务于坪山区的应急事件。
　　人大代表张蕾针对《企业基层管理人员沟通管理能力提升服务项目》指出：企业管理人员的培训要和企业HR要有持续的对接和沟通，充分了解企业的需求，确保培训的时效性，保障项目能够实实在在落地。人大代表盖南平指出：项目的实施要了解居民的诉求，设计符合居民需求的项目。人大代表卢洋洋指出：项目实施要在做好前期的调研和宣传的基础上，通过切合学生实际的活动，让学生能够识别校园防欺凌，同时还要针对家长做一些基本的技能培训。
　　政协委员李长青针对《向校园暴力say no》项目指出：第一是要通过宣传提升学生的根本素质，第二是要控制情绪，第三是要建立亲子关系、师生关系，做好正确的引导，多走进校园、多引导学生参与有效性的互动游戏。

　　政协委员钟焕斌指出：校园欺凌要关注三个环节：首先是要排查，既要有普遍的培训，还要有重点的辅导，其次是要做好前期预防，最后要对被欺凌者做好后期的心理辅导，对于欺凌者要做好教育。
　　政协委员麦碧青指出：项目的实施要充分链接社会资源，利用政府资金撬动社会资源，通过与政府的对接，改善社区的基础设施，提升社区的公共服务水平。
　　政协委员唐云指出：项目的实施不仅要有明确的可操作性的目标，还要保证服务的时效性，同时还要做好项目的体制机制建设。
　　区群团工作部办公室主任熊曦指出：应急服务队员的培训要介入专业的培训师资，同时要有要有明确的培训计划，建立志愿者队伍的筛选机制。
　　龙岗区众智公共服务创新中心陈继贤理事长指出：校园防欺凌一是要从学校内、学校外、家庭三方面为学生营造安全的学习生活环境；二是要做好提前干预，培养学生建立自尊自强、理性平和的健康心态；三是要做好专业，对被欺凌学生进行专业的心理服务。
　　市民代表陈俊指出：项目的实施要注重品牌效应，做大做强，实现项目的可复制性。
　　市民代表郑忠国指出：项目的实施要有目标、有针对性，要做到“物有所值”，实现政府资助资金的最大化效益，同时要做到项目公开透明化、量力而行，实现项目资源的最大化利用。
　　市民代表彭必芬指出：在实际的项目实施过程中，要充分利用社区成功的助残案例，引导和鼓励残疾人自立自强。
　　市民代表张淑颖指出：应急服务队员的培训要找准切入点，结合社区实际，真正培训一支能够服务社区应急事件的队伍。
　　政协委员李长青在最后点评中指出：通过今天的面对面活动，对于项目实施单位来说是一个很好的机会，对于今后项目的实施具有很重要的指导意义，希望项目在执行过程中要不断的完善，从政府层面要不断的完善机制，从老百姓的层面要不断提升和谐度。

　　林少兵院长在最后总结中指出：政法委举办这样的活动很有意义，特别是十九大报告提创新社会治理体系，构建共建共治共享社会治理格局，构建政府引导、社会参与、法治保障的社会治理体系，今天通过项目负责人的汇报，最重要看到“两代表一委员”、市民代表提出了非常好的意见，希望项目负责人要很好的把意见充分的吸收，纳入项目的实施过程中。

审核人：陶拥军